清華大學公共管理學院全球學術顧問委員會2020年會議舉行


清華新聞網11月12日電 11月7日,清華大學公共管理學院全球學術顧問委員會(以下簡稱“學術顧問委員會”)2020年會議在清華大學舉行。第十三屆全國人大常委會副委員長、民盟中央主席丁仲禮,第十三屆全國政協副主席、致公黨中央主席、中國科學技術協會主席萬鋼,國務委員兼外交部長王毅,第十二屆全國政協副主席、博鰲亞洲論壇副理事長、學術顧問委員會中方主席周小川,第十三屆全國政協常委、外事委員會主任樓繼偉,中國社會科學院院長、黨組書記、學部主席團主席謝伏瞻,清華大學黨委書記、校務委員會主任陳旭等出席會議。清華大學校長邱勇通過視頻發表致辭。學術顧問委員會年度外方主席、布魯金斯學會名譽主席、亞洲協會董事會聯席理事長、巴里克黃金公司董事長約翰·桑頓(John L. Thornton)等學術顧問委員在線參會。 

與會嘉賓合影

王毅致辭

開幕式上,王毅發表題為“弘揚多邊主義,應對全球挑戰”的講話。他表示,當前新冠肺炎疫情持續蔓延反彈,各國人民生命健康受到威脅,世界經濟陷入深度衰退,國際格局加速演變。面對國際社會的共同挑戰,選擇團結還是分裂,開放還是封閉,合作還是對抗,檢驗着人類社會的智慧、良知和勇氣。疫情發生以來的現實一再證明,人類社會是一個命運共同體,多邊主義是人間正道,加強和完善全球治理勢在必行。王毅最後表示,當今世界比以往任何時候都更需要堅持多邊主義,都更需要加強團結合作。今天我們所做的每一個抉擇,採取的每一項行動,都將匯成影響未來世界面貌的歷史合力。讓我們攜起手來,共同推動構建人類命運共同體,沿着多邊合作的人間正道闊步前行。

陳旭致辭

陳旭代表清華大學向出席會議的各位領導、委員和嘉賓表示熱烈歡迎。她表示,公管學院學術顧問委員會的成立是公管學院發展歷史上的里程碑,各位委員在過去一年為公管學院和清華大學的建設和發展發揮了重要作用。當今世界正經歷百年未有之大變局,加快完善治理體系、提升全球治理能力成為擺在我們面前的急迫而重大的課題。剛剛閉幕的十九屆五中全會擘畫了中國“十四五”期間和2035年遠景目標的宏偉藍圖,對推進國家治理體系和治理能力現代化作出了重要部署。在此特殊背景下,本次會議以“全球治理挑戰與公共管理人才培養”為主題,正合其時、意義深遠。希望各位委員直抒己見、暢所欲言,繼續為公管學科建設與人才培養、推動全球治理變革貢獻真知灼見和良方良策。

邱勇視頻致辭

邱勇通過視頻向大會致辭。他談到,全球疫情讓世界百年未有之大變局加速,全球治理體系的改革已經成為所有人共同面臨的挑戰。面對疫情,清華大學堅守教書育人職能,做到疫情防控不鬆懈,改革發展不放鬆,開創學校發展新局面;面向人類社會發展需要,清華大學和公共管理學院致力於培養骨幹人才和領導者,為推動全球人類事業發展貢獻力量。他希望各位委員繼續為全球公共管理人才培養獻計獻策,為清華大學公管學院發展戰略和公共管理學科建設提供寶貴意見,為打造具有全球視野的公管學院貢獻智慧。學校將一如既往地大力支持公管學院和顧問委員會工作,相信公管學院一定能夠扛起歷史責任,展現時代擔當。

丁仲禮作主旨發言

主旨發言環節, 丁仲禮以“加強全球治理合作需要培養高水平綜合性人才”為題作主旨發言。他從可持續發展的全球合作與治理出發,就相關的人才培養問題分享個人見解。他認為全球公共治理青年人才應具備三個方面的素質:在價值上,要有悲天憫人的情懷和超越意識形態分類與價值觀的眼光;在思維方式上,要有足夠的彈性和包容性,有換位思考的能力;在知識儲備上,要有廣闊的知識結構和終身學習的自覺。他建議清華公管學院接下來從三個方面進一步完善人才培養體系:一是加強與各部委、機構的溝通與協作,形成國際組織人才培養和推送的定向合作機制;二是加強高校之間的合作,優勢互補,形成合力,建立中國高校國際組織人才培養聯盟;三是為學生創造更多到國際組織、國家重要部門、基層組織、非贏利組織實習鍛鍊的機會。

萬鋼作主旨發言

萬鋼就全球共同抗疫中的科技創新合作和人才培養作主旨發言。他談到,在中國新冠肺炎疫情防控形勢最艱難的時候,世界各國向中國提供醫療物資、技術支持和專業指導。在抗擊新冠肺炎疫情全球大流行的過程中,中國與世界各國攜手合作、共克時艱,積極加強國際交流與合作,通過推動抗疫知識和信息共享、搭建開放交流平台、深化聯合科研攻關、維護多邊合作機制、加速新興科技的應用,破解疫情防控難題,助力全球共同抗疫,以實際行動彰顯了中國推動構建人類命運共同體的真誠願望和責任擔當。後疫情時期迫切需要倡導開放包容、推動互鑑互信、共同激活創新引領的合作動能。因此,我們應深化科技人文交流、堅持多邊合作、保障疫苗和藥物研發與供給,同時以應對新冠肺炎疫情的國際科技創新合作為鏡,加強全球科技治理協作,思考和探索未來的全球治理模式,共創人類美好未來。

周小川作主旨發言

周小川圍繞如何在2060年實現碳中和目標做主旨發言。他表示,在未來40年內實現碳中和,對單位排放高、排放總量大的中國是相當艱鉅的任務,需要在體制機制、市場建設、創新技術等方面做大量工作。他認為,首先,應完善碳排放的測算、統計方法,實現全社會、各行業的碳排放可測算、可計量,從而更好地實現減排目標;其次,應鼓勵碳捕獲、碳吸收、碳沉降等技術發展,創新技術手段減少碳排放;再次,應充分運用市場機制,更多運用碳市場及金融產品等來激勵全社會為實現減排的共同目標努力;最後,應加強針對無國界領域的碳排放問題的國際合作,探索建立有關的國際治理機制。

約翰·桑頓線上主持上半場會議

約翰·桑頓圍繞“全球治理挑戰與高等教育的改革和發展”這一主題主持了上半場的會議。

江小涓發言

公管學院院長江小涓就時代新挑戰與公共管理人才培養作彙報。她談到,應對中國公共治理和全球治理的變化和挑戰,亟需培養一批高素質公共管理人才。公管學院的人才培養目標、對象、內容和方式要適應新要求。為此,學院將積極發展更高層次的公共管理教學項目,改革完善現有專業學位研究生教育體系,大力提升學術研究生培養水平。

陳馮富珍發言

中方委員、世界衞生組織榮譽總幹事、清華大學萬科公共衞生與健康學院院長陳馮富珍(Margaret Chan)以“全球健康治理”為題發言。她表示,新冠疫情使全球健康治理處於激盪之中,並將繼續對生產生活造成嚴重影響,導致全球經濟不穩定,而世界還未做好應對此類公共衞生危機的準備。聯合國是國際合作及應對國際問題的重要舞台,全球合作是全球治理髮揮作用的最後一根紐帶,應當有效發揮聯合國功能,促進各國合作,避免病毒進一步侵蝕我們的社會,加劇彼此不信任和分歧。她還建議,在當下我們更要培養掌握敏捷思維的人才,通力應對當今時代面臨的挑戰。

約翰·霍爾德倫線上發言

外方委員、美國哈佛大學肯尼迪政府學院環境政策講席教授約翰·霍爾德倫(John Holdren)強調了緊張政治局勢下重建中美科技合作的重要性。霍爾德倫回顧了中美兩國在原子能、氣候變化、污染防治等方面曾共同應對諸多挑戰的歷程,並表示,儘管兩國政治關係存在一定分歧,但仍然需要恢復中美間科技合作。

樓繼偉發言

中方委員樓繼偉作題為“夯實公共治理基礎,應對全球治理挑戰”的發言。他指出,當前全球治理變革滯後於經濟全球化的形勢,解決全球治理難題,各國首先需要夯實國內公共治理基礎。他建議公共管理人才培養可以從財政理論、經濟理論、國際比較研究、法律、政治等方面進行加強。

保羅·羅默線上發言

外方委員、美國紐約大學斯特恩商學院經濟學教授、諾貝爾經濟學獎得主保羅·羅默(Paul·Romer)以“以人為本而非以論文為本”為題進行了發言。他認為,面對全球性的議題,國際社會不僅需要相關的學術成果作為參考依據,還需要來自企業以及社會各界的共同決策。

陳德銘發言

中方委員、商務部原部長、海峽兩岸關係協會原會長、清華大學台灣研究院院長陳德銘重點談了對海峽兩岸和平發展的幾點思考。

謝伏瞻發言

中方委員謝伏瞻以“加強智庫國際合作,推動解決全球問題”為主題進行了發言。他建議中國新型智庫從聚焦重大緊要的問題,構建長效機制,不斷創新合作手段等三個方面入手,更好發揮智庫國際合作的作用,推動解決全球性問題,共建人類美好家園。

盧邁發言

中方委員、中國發展研究基金會副理事長、中國發展高層論壇祕書長盧邁以“加強國際高層交流,促進全球治理進步”為題發言。他建議,公管學院應增加關於溝通交流的教學內容,在教學中強調溝通技巧。

桑德拉·阿奇博爾德線上發言

外方委員、美國華盛頓大學埃文斯公共政策與治理學院榮休院長桑德拉·阿奇博爾德(Sandra O. Archibald)作題為“公共行政與政策雙學位在加強全球治理中的價值”的發言。她希望公管學院持續加強國際合作辦學,提升學生跨文化交流的能力和公共治理能力,從而助力加強全球治理。

楊斌發言

中方委員、清華大學副校長、教務長楊斌作題為“發揮身處大學中的優勢:公共管理專業人才培養中的倫理教育與科技教育”的發言。他認為,新時代新格局對公共管理人才提出“更加謙遜”的新要求,這並非是從美德角度,而是從行為和能力角度的要求。然而,過於強調專業教育之專,並不利於謙遜的養成。他認為,“多元”給養成謙遜以環境,“開放”給培養謙遜以基礎。作為大學中的公管教育,可以在學生選拔、課程設置、培養方案等多個方面發揮好“身處大學中”的育人優勢,為人才培養創造開放多元的社羣,並以“新讀寫能力”的高度,重視公管人才的科技基礎教育。

周小川圍繞“全球科技合作與公共治理人才培養”這一主題主持下半場的會議。

薛瀾發言

清華大學文科資深教授、公管學院學術委員會主任、蘇世民書院院長薛瀾分享了公管學院在應對疫情全球合作方面的工作。一是加強抗疫政策研究,服務應急決策;二是參與相關國際研討,貢獻研究成果和智慧;三是參與旨在加強合作、消除誤解的國際探討,促成國際合作共識;四是提供交流渠道,受託發佈來自國際社會對中國抗疫的慰問;五是多方式支持國際疫情抗擊工作,彰顯國際情懷。

田中愛治(Aiji Tanaka)線上發言

外方委員、日本早稻田大學校長田中愛治(Aiji Tanaka)介紹了早稻田大學的新冠疫情應對策略及背後邏輯。

吳紅波發言

中方委員、中國政府歐洲事務特別代表、聯合國前副祕書長、中國國際公共關係協會會長、清華大學全球可持續發展研究院聯席院長吳紅波認為,優秀的公共管理人才應具有開闊的國際視野、豐富的科技知識、包容的冷靜心態、政策的創新能力、積極推動可持續發展的意願和良好的國際溝通與合作能力。

穆罕默德·尤努斯線上發言

外方委員、孟加拉鄉村銀行創始人、諾貝爾和平獎得主穆罕默德·尤努斯(Muhammad Yunus)就後疫情時代重建提出了“不要重蹈覆轍(No Going Back)”的呼籲。他認為,發揮好普惠金融的作用在當下至關重要,對落實以人為本、縮小貧富差距、服務人民福祉具有積極意義。

司馬博(Robert J. Zimmer)視頻發言

外方委員美國芝加哥大學校長司馬博(Robert J. Zimmer)作題為“全球挑戰和大學合作”的發言。他認為,應該培養學生的國際視野和跨文化溝通的能力,培養出真正能夠應對全球挑戰的下一代領導者。

柯成興線上發言

外方委員、新加坡國立大學李光耀公共政策學院院長柯成興(Danny Quah)在發言中強調了國際紛爭加劇的情況下開展全球科學合作的重要性。

弗雷德裏克·彌雍(Frédéric Mion)線上發言

外方委員、法國巴黎政治大學校長弗雷德裏克·彌雍(Frédéric Mion)作了題為“後流動時代的世界性大學”的大會發言。他認為,全球高等院校應採用線上教學和融合式教學等多種教學模式來應對疫情,努力提供高水平的教育資源。

馬化騰線上發言

中方委員、騰訊公司董事會主席兼首席執行官馬化騰圍繞公共管理數字化時代的人才培養與企業責任進行發言。他認為,公共管理需要與技術進步良性互動,企業應履行好社會責任,助力公共管理的變革和創新,最終實現公共管理和數字技術協同發展,體現科技向善的價值觀。

林奈莉線上發言

外方委員、牛津大學布拉瓦尼克政府學院院長林奈莉以“高校在促進全球合作中所扮演的角色”為題進行了大會發言。她認為,面對新冠疫情,高等院校應該在信息分享、增進互信、科學研究、國際合作等方面充分發揮作用。

陳清泰發言

中方委員、國務院發展研究中心原黨組書記、國家經貿委原副主任、清華公管學院首任院長陳清泰以“加強學院文化建設,增強學院文化底藴”為題進行了發言。他建議公管學院應針對公共管理的學科和育人特點,在清華校園文化基礎上加強學院文化建設,並將文化建設融入教育教學過程中。

江小涓在總結講話中表示,希望大家用學術界的力量、用理性的力量、用理論的力量,用看歷史、看現在、看未來的力量,影響國家公共部門、影響公眾、影響學術界,在全球治理中進行更廣泛的合作,使世界能夠變得更加和諧美好。希望學術顧問委員會的各位委員能夠繼續關心和支持學院的發展,助力學院邁向世界一流公共管理學院。

會議現場

為更好地推動清華大學公管學院全面發展和提高國際影響力,更好地服務於國家治理目標,更好地講好中國故事、為全球治理提供中國經驗和中國方案,2019年11月1日,清華大學公共管理學院成立全球學術顧問委員會,由來自全球11個國家和地區的33位專家學者、商界精英和政界領袖組成,旨在為學院的教學、科研工作和國家現代治理體系建設發展提供前瞻性、戰略性指導建議。

供稿:公管學院

編輯:李晨暉 李華山

審核:呂婷

2020年11月12日 15:05:12  清華新聞網

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